Il tema che ci impegnerà, riguarda la formazione dei catechisti e degli insegnanti di religione e copre dunque due versanti complementari e nello stesso tempo distinti tra
loro se teniamo presenti in particolare gli ambienti in cui questi operatori svolgono il loro servizio: la parrocchia, i gruppi ecclesiali, i catechisti, la scuola cattolica o statale,
gli insegnanti di religione. Sappiamo bene che la situazione che riguarda questi operatori è assai diversificata da paese a paese e presenta dunque problematiche ed esigenze non omogenee. Tuttavia
siamo convinti che la formazione iniziale e permanente di questi operatori, che a vario titolo sono impegnati nella trasmissione e comunicazione della fede in particolare alle
nuove generazioni, rappresenta un banco di prova su cui ogni Chiesa deve impegnarsi al massimo, con le sue migliori energie di personale, con programmi, sussidi, e strutture.
Siamo qui come pastori e responsabili per discernere insieme le possibilità in atto in Europa circa la formazione dei catechisti e degli insegnanti di religione e per
confrontarci a partire dalla nostre concrete esperienze, difficoltà ed esigenze. Vogliamo guardare soprattutto al futuro, per tracciare un cammino da compiere per definire
meglio l'identità e il servizio del catechista e dell'insegnante di religione tenendo conto anche delle sfide culturali e sociali che essi dovranno affrontare per rispondere con
efficacia al loro compito di educatori di fede e guide autorevoli di vita cristiana nella comunità.
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